Dla bezpieczeństwa

Tagi:

bezpieczeństwo, dziecko, internet, kontrola, rodzicielska, sieć

Podoba ci się artykuł? Poleć innym

Podziel się! |

Sklep on line| Drukuj| A  A  A

• W większość przeglądarek internetowych wbudowane są filtry rodzinne, które blokują wyświetlanie na komputerze treści nieprzeznaczonych dla dzieci. Włącz tę opcję w domowym komputerze.
• Wytłumacz dziecku, że nigdy nie wiadomo, z kim naprawdę koresponduje – może to być osoba, która chce zrobić mu krzywdę.
• Uczul też, by nie podawało swoich danych, zwłaszcza adresu i numeru telefonu. Jeśli dostęp do jakiejś strony wymaga podania adresu e-mail lub domowego, dziecko powinno wiedzieć, że może to zrobić dopiero po uzyskaniu twojej zgody.
• Powiedz również, by poznanym w sieci osobom nie mówiło, gdzie pracują rodzice i jaką macie sytuację materialną (ewentualny włamywacz szybko może ocenić, w jakich godzinach wasze mieszkanie jest puste).
• Wyjaśnij dziecku, że bez wiedzy i zgody rodziców nie może umawiać się na spotkania z osobami poznanymi w internecie. Jeśli bardzo nalega, na takie spotkanie idź razem z nim.
• Poproś, by dziecko mówiło ci o e-mailu lub zaczepkach na czacie, kiedy jest wypytywane o prywatne dane, ktoś chce się z nim spotkać bądź rozmawiać o seksie.
• Bądź wyrozumiała. Nie karaj dziecka za to, że przypadkowo znajdzie się na stronach dla dorosłych. Chodzi o to, by miało poczucie, że może przyjść do ciebie zawsze, gdy tylko poczuje się niezręcznie.
• Gdy ty lub twoje dziecko natkniecie się w internecie na coś, co budzi w was sprzeciw, zwłaszcza na pornografię dziecięcą bądź treści nawołujące do przemocy czy rasizmu, zgłaszaj je na policję albo do współpracującego z nią punktu kontaktowego ds. zwalczania nielegalnych treści w internecie – Hotline’u (www.dyzurnet.pl).
• Jeśli coś cię zaniepokoi, ale z dzieckiem nie udaje ci się dogadać, możesz zainstalować na komputerze program szpiegujący, który rejestruje jego poczynania w internecie (wliczając w to informacje o odwiedzanych stronach, e-mailach, korzystaniu z komunikatora i tego, co zostało napisane na klawiaturze).
• Wyjaśnij, że nie wszystkie informacje wzięte z internetu są wiarygodne i lepiej je weryfikować w encyklopedii.